Le but de l'expérience: Cette expérience vise à déterminer la densité des liquides dans le laboratoire scientifique à l'aide d'informations de masse et de volume. Outils d'expérience: Balance - Testeur répertorié - Eau - Huile - Glycérine - Solaire - Mercure. Les étapes de l'expérience: Pesez l......

Unité 2 : Forces et mouvement.Première leçon : Les forces fondamentales de la nature.Le but de l'expérience Cette expérience vise à comprendre la force magnétique d'un courant électrique à travers Outils d'expérience Clou métallique - fil de cuivre - batterie sèche - broches métalliques les étapes d......

Unité 2 : Forces et mouvement.Deuxième leçon : Forces accompagnant le mouvement.Le but de l'expérience Cette expérience vise à clarifier le processus de transfert de fluide et de pénétration à travers les pores et les parois cellulaires du milieu le moins concentré vers le milieu de concentration pl......

Le but de l'expérienceCette expérience vise à clarifier le concept de vitesse relativeOutils d'expérience Auto - Moniteur de vitesse - ChronomètreLes étapes de l'expérienceChoisissez l'une des voitures et placez-la au début de la pisteChoisissez un autre moniteur de vitesse de voitureSélectionnez la......

Cette expérience démontre une méthode pour déterminer expérimentalement le rayon d'une sphère miroir concave

Determine the density of solid objects

le but:Détermination de la densité des liquides.Matériaux et outils: Balance - Bécher gradué - Eau- Huile- Glycérine- Panneau solaire- MercurePas:1- Peser l'équipement listé à vide et déterminer sa masse.2- Peser différents liquides avec leurs volumes variables.3- Calculer la densité du liquide......

Le but de l'expérience:    Détermination du volume d'un corps solide compte tenu du volume d'un liquide Outils d'expérience: Testeur gradué - Eau - un groupe de solides de taille différente les étapes de l'éxpérience: Arrosez le test avec 50 cm3 d'eau. - Placez les objets solides devant vo......

Objectif de l'expérience réaliser le concept de survie énergétique Outils d'expérience Pendule simple - Pendule double les étapes de l'éxpérience Tirez la boule du pendule de sa position de repos et relâchez-la, et voyez ce qui se passe. Obtenez un double pendule ou deux pendules similaires. Tirez l......

Le but de l'expérience: Expliquer la différence des matériaux les uns des autres dans la capacité de conductivité électrique Outils d'expérience:  Batterie - Lampe électrique - Coupe en verre - Acides, forces, sels et solution de sucre - Bois - Cuivre - Clou en acier - Fils de connexion les éta......

Le but de l'expérience: Expliquez que la matière est constituée de petites particules. Outils d'expérience: Verre vide - parfum - balance Les étapes de l'expérience: Placez les deux marqueurs au milieu de la table, puis placez la tasse dessus. Remplissez la tasse avec une quantité appropriée de parf......

Le but de l'expérience: expérimenter pour apprendre le concept de vitesse et comment on peut le mesurer Outils d'expérience:   voitures de vitesse différente - chronomètre - ruban à mesurer Les étapes de l'expérience: Apportez des voitures différentes de la bibliothèque du laboratoire La concl......

  Objectif de l'expérience: Expliquer graphiquement la représentation du mouvement à vitesse régulière Outils d'expérience: Voitures à vitesse régulière - chronomètre - ruban à mesurer métrique les étapes de l'éxpérience: Récupérez des voitures dans la bibliothèque de l'usine. L'observation e......

la représentation graphique du mouvement oscillatoire

Première unité : mouvement périodique. Deuxième leçon : le mouvement des vagues.

le but:étudier la relation entre la hauteur d'un son et sa fréquence source.Matériaux et outils:Livre grand format - élastique - deux stylosPas:1- Attachez un élastique autour du livre et placez les deux stylos sous le ruban près des extrémités du livre2- Appuyez l'index de la main gauche sur la ban......

Ship liberation game

Deuxième unité : son et lumière. Leçon 2 : La nature ondulatoire de la lumière.

Deuxième unité : son et lumière. Leçon 1 : Caractéristiques des ondes sonores.

Deuxième unité : son et lumière. Leçon 1 : Caractéristiques des ondes sonores.

La relation entre les couleurs et la température

Comment protéger les fusibles électriques dans les circuits électriques

Mesure de la longueur d'onde

Tension, courant et résistance

L'effet du courant électrique

Course de billes en acier

Mesure du changement

Électroscope Électrique (Induction et Conduction)

Coefficient de frottement

Trois états de la matière

Est-il vrai que 2N + 2N = 2N ? - Somme des magnitudes de deux forces égales

L'accélération due à la gravité

Est-ce que tous les types de mouvement semblent identiques lorsqu'ils sont représentés graphiquement ?

Chargement des condensateurs

La deuxième loi de Newton

But de l'expérienceVoir des objets à travers différents matériauxoutilsTableau dans un cadre - verre dépoli - verre clair - carton (papier carton)pasBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre, Comment se forme l'ombre ?, Regardez le cadre théorique Sur le tableau du laboratoir......

But de l'expérienceVoir des objets à travers différents matériauxoutilsImage dans le cadre - verre dépoli - verre clair - carton (papier carton)pasBienvenue. Vous allez maintenant faire une expérience dans laquelle les matériaux peuvent être classés en fonction de leur capacité à transmettre la lumi......

Déterminer la densité d'un liquide pratiquement

Le concept d'inertie

but de l'expérienceFormation des images à travers des trous étroitsoutilsboîte en carton - papier semi-transparent (papier kalk) - ciseaux - bougie - briquetpasPrenez la boîte en carton et placez-la au milieu de la table du laboratoireFaire un trou circulaire sur le côté de la boîte à l'aide de cise......

but de l'expérienceMélanger la lumière des couleurs primaires pour produire la lumière secondaireoutils 3 trépieds - lampe de poche rouge - lampe de poche verte - lampe de poche bleue3 interrupteurpasOuvrez la lampe de poche rouge avec une lampe de poche verte et notez la couleur forméeOuvrez l......

Deuxième unité : son et lumière. Leçon 2 : La nature ondulatoire de la lumière.But de l'expérienceLa lumière voyage en ligne droiteoutils Écran en bois ou en carton, chacun a un trou centré, une bougie, un briquetpas Bienvenue. Vous allez maintenant faire une expérience qui montre que......

but de l'expériencevoir à travers des objets transparentsoutilsPomme rouge - feuille de verre rouge - feuille de verre verte - feuille de verre bleupasBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre .. Voir à travers des objets transparents, Regardez le cadre théorique Sur le table......

but de l'expérienceMélanger les sept couleurs du spectre pour produire la lumière blancheOutils d'expérimentation Le disque à sept couleurs est fixé sur un appareil électrique. - ChangerpasAppuyez sur le bouton d'alimentation de l'appareil pour mélanger les sept couleurs, puis observez ce qui s......

Le but de cette expérienceLa direction de l'aimant libreoutilstige magnétique - trombones en métalÉtapes du testBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre.. Indique la direction de l'aimant libre, Regardez le cadre théorique Sur le tableau de laboratoire, puis apportez les out......

But de l'expérienceLoi d'attraction et de répulsion entre pôles magnétiquesOutils deux aimants (déterminés avec les pôles sud et nord) _ support en bois - ficelle - papierpasBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre .. Loi d'attraction et de répulsion entre les pôles mag......

but de l'expérienceComment mesurer le poids d'un objet à l'aide d'une balance à ressortOutilsbalance à ressort - l'objet à peser (sac de sable) - trépiedpasBienvenue, vous allez faire une expérience montrant comment mesurer le poids d'un objet à l'aide d'une balance à ressort. Regardez le cadre théo......

Vagues longitudinales

but de l'expérienceComment mesurer la masse d'un objet solide en utilisant une balance à deux plateauxoutilsBalance à deux plateaux - poids de masse connue (1000 g, 500 g, 250 g) - l'objet dont on veut mesurer la masse (sac de haricot)pasBienvenue, vous allez faire une expérience qui montre comment......

Première unité : mouvement périodique. Leçon 1 : Mouvement vibrant.

L'objectif de l'expérimentationGénération électromagnétiqueOutils d'expérimentationun long clou en fer forgé - un fil de cuivre isolé de 30 cm de long - un jeu de trombones en métal - une pilePasRegardez le cadre théorique Sur le tableau de laboratoire, puis apportez les outils à la paillasse, Obten......

objectif de l'expérienceLe champ magnétique du courant électriqueoutilsune petite boussole - un fil de connexion isolé - une batterie.pasBienvenue. Maintenant, vous allez faire une expérience qui montre le champ magnétique du courant électrique, regardez le cadre théorique sur le tableau du laborato......

Le but de l'expérimentationGénération de courant électrique à l'aide d'aimantsOutilsUn long fil de cuivre isolé enroulé sous la forme d'une bobine composée de plusieurs bobines - un aimant en forme de lettre U - un appareil de mesure du courantpas1. Bienvenue. Vous allez mener une expérience qui mon......

le but de l'expérimentationLa différence dans le degré de conduction thermique de différents métauxOutils Flamme Bunsen - 2 supports en métal - chronomètre - pistolet à bougie - 3 broches de bureau - 3 tiges (cuivre,fer, aluminiumpasFixez chaque épingle de bureau sur chaque jambe à l'aide d'un pisto......

but de l'expérienceconnaître la notion de courant électriqueOutilsBatterie - ampoule - 4 fils de connexion - interrupteur - ampèremètre pasConnectez une extrémité du fil conducteur à la batterie et l'autre extrémité à l'ampoule Connectez le deuxième fil à l'ampoule et l'autre extrémité à l......

Objectif de l'expérience :Fabrication d'un thermomètreOutils d'expérimentation :Vasque en verre - Cylindre gradué - Bougie - Gobelet à eau colorée - BriquetÉtapes du test : - Mettez la quantité d'eau dans la bouteille en plastique.- Mettez la quantité d'alcool éthylique dans la bouteille en pla......

Objectif de l'expérience :Pour étudier la balistiqueOutils d'expérimentation :Canon installé - petite boule - règleÉtapes du test :- Réglez l'angle de poussée 30 ֯ et placez la balle à l'avant du canon.- Appuyez sur le moteur du canon pour pousser la balle et observez la trajectoire du lancer.- Mesu......

Unité 1 : Forces et mouvement.Première leçon : types de leviers.Objectif de l'expérience :Pour identifier aux leviers de première classeOutils d'expérimentation :pinces - tenailles - ciseaux - pompe à eau - coupe-ongles - marteau - pied de biche et pierre - balanceÉtapes du test :- Utilisez chaque l......

Unité 1 : Forces et mouvement.Première leçon : types de leviers.Objectif de l'expérience :Identifier aux leviers de seconde classeOutils d'expérimentation :casse-noix - décapsuleur - agrafeuse à papier - brouetteÉtapes du test :- Utilisez chaque levier dans sa position correcte.- Nous constatons que......

Unité 1 : Forces et mouvement.Première leçon : types de leviers.Objectif de l'expérience :Identifier aux leviers de troisième classeOutils d'expérimentation :support - pince à épiler - canne à pêche - balai - club de golfÉtapes du test :- Utilisez chaque levier dans sa position correcte.- Nous noton......

Objectif de l'expérience :Pour étudier la résistance de l'airOutils d'expérimentation :Boîtes - ParachuteÉtapes du test :- Devant vous les caisses appuyez sur le bouton drop et notez l'arrivée des caisses vers le bas.- On remarque les caisses suspendues avec un parachute arrivant au bout sous l'effe......

Objectif de l'expérience :Étudier la résistance de l'eau et de l'air au mouvement des objetsOutils d'expérimentation :deux navires, un avec une voileÉtapes du test :- Appuyez sur le bouton de démarrage et notez que chaque navire se déplace contre le vent avec la mêmevitesse dans les deux navires.- N......

Objectif de l'expérience:Étudier la relation entre le frottement et le mouvementOutils d'expérimentation:grue - voiture avec roues démontables et installablesÉtapes du test:- Enlevez les roues de la voiture et posez-les sur le début de la planche et notez ce qui se passe.- Nous remarquons que la voi......

Objectif de l'expérience:Identifier les transformations de l'énergie électriqueOutils d'expérimentation:Une ampoule - Un sèche-cheveux - Un téléphone portable avec chargeur - Un fer à repasser Une télévision - Une machine à laver - Un moteur - Un radiateur électrique - Une radio - Un toast makerÉtap......

Unité 1 : Forces et mouvement.Deuxième leçon : Loi sur l'effet de levier.Objectif de l'expérience:Pour prouver la loi des leviersOutils d'expérimentation:Règle graduée - Pièces (1 newton) - Cubes (2 newtons)Étapes du test:- Devant vous se trouvent des outils, maintenez le levier en équilibre pour ré......

Le principe de Bernoulli

Clarifier la relation entre la lumière et le sens de la vue

Pieds à coulisse

Modification de la trajectoire du rayon lumineux dans le prisme de verre

Types de vitesse

Électricité

Réglez la roue de chute libre

Sommation des vecteurs

Forces et mouvement

Réflexion totale de la lumière

Connecter des résistances en parallèleVeuillez regarder la vidéo de l'expérience en cliquant ici avant de la commencer

Connecter les résistances en sérieVeuillez regarder la vidéo de l'expérience en cliquant ici avant de la commencer

Double fente - "Thomas Young"

L'objectif de l'expérience : Expliquer la différence entre les matériaux en termes de densitéOutils :Fil de cuivre - morceau d'or - lingot de platine - glaçons - morceau de charbon - bouchon en liège - papier - morceau de bois - règle - visÉtapes :Placez les matériaux devant vous dans la cuve et con......

Périscope et télescope de terrainCette vidéo montre comment faire l'expériencehttps://youtu.be/7KEMUqpnW4U

Deuxième loi de Kirchhoff

Ondes mécaniques transversesOutilsCorde - Visser un anneau fixé à un murpas Prenez la corde et fixez-en une extrémité à la vis de l'anneau et serrez l'autre extrémité avec votre main Déplacez l'extrémité de la corde verticalement vers le haut une fois et notez ce qui se passeOn remarque qu......

Deuxième unité : son et lumière. Leçon 2 : La nature ondulatoire de la lumière.

Types de lentillesVeuillez regarder la vidéo de l'expérience en cliquant ici avant de la commencer

Le débit

économiser de l'élan

L'expérience de Faraday

حفظ الترجمة La relation entre la vitesse et l'énergie cinétique

Les particules de matière ont des espaces interstitiels entre elles

L'effet crash d'un boulet de démolition

Déduire la relation entre la masse des objets et leur vitesse

L'effet de la masse des corps en collision

Prouver la loi des leviers à l'aide d'une balance à ressort

Transformations d'énergie dans le pendule de Newton

Connexion parallèleCette vidéo montre comment mener l'expérience

Connexion en série

Thermomètre

Circuit électrique

Transformations énergétiques dans les appareils

Stocker l'énergie dans les appareils

directement connecté

Connexion parallèle

Gravité et magnétisme

Direction de l'influence gravitationnelle

Comparer les densités

Est-ce que certaines ampoules gaspillent moins d'énergie que d'autres ?

Qu'est-ce que l'égalité d'équilibre ?

Loi de Coulomb

 Objets chargés

Calcul de la force électromotrice instantanée induite dans la bobine génératrice pendant un cycle complet

le but:Déterminer la valeur de la pression atmosphérique à l'aide d'un baromètre à mercure.Matériaux et outils:tube 90cm - vasque - mercure - plaque de verre - supportPas:1) Remplissez le tube à essai et le bol en verre avec du mercure.2) Déposez le tube à essai dans le bassin et notez ce qui se pas......

Appareil manomètre

Le principe de Pascal

Comment les ondes se propagent-elles dans un ressort ?

le but:Nous déterminons la relation entre la polarité du champ et la direction du courant.Nous expliquons également la relation entre l'intensité du courant électrique et la force du champ magnétique.Matériaux et outils:Carton - Clou en fer - Ampèremètre - Batterie - Interrupteur électrique - Bousso......

Système solaire

Gravité entre le soleil, la terre et la lune

réalisation de la réfraction de la lumière

Comment le corps s'équilibre-t-il en rotation? (expérience d'introduction)

le but:Après avoir mené cette expérience, vous devriez être en mesure de .- Mesurer les forces qui génèrent le couple.- Calculer le couple dans le sens horaire et antihoraire pour un corps en rotation.- Démontrer la relation entre le couple et le bras de levier.Matériaux et outils:- Balances à resso......

Comment les poulies vous aident-elles à soulever des objets ?

L'énergie est-elle conservée ?

Qu'est-ce qui cause les oscillations ?

Modélisation de l'accélération et de la décélération

Luminosité dans le noir

le but:- Expliquer la relation entre la force de flottabilité, le poids d'un objet dans l'air et son poids apparent dans l'eau.- Appliquer le principe d'Archimède à la flottabilité.- Inférer l'effet de la surface et de la densité de masse connue sur la quantité d'eau déplacée.Matériaux et outils:Des......

le but:Test du temps qu'il faut à une boule en verre pour rouler vers le bas d'une pente et détermination si la hauteur de la pente affecte le mouvement de la boule en verre.Matériaux et outils:Livres - Surface en bois ou en carton - Boule en verre - Chronomètre.Pas:1- Placez un livre sous la planch......

Les lentilles convexes et concaves

Deuxième unité : son et lumière.Leçon 3 : Réflexion et réfraction de la lumière.  Objectif de l'expérience: Réaliser la loi de la réflexion de la lumière dans la pratiqueOutils d'expérience:Miroir plat - rapporteur - projecteurles étapes de l'éxpérience:Utilisez les boutons latéraux pour c......

la loi de Hooke

La vitesse de chute d'objets

Vecteurs de vitesse instantanée

Quelle est la force maximale ?

Modélisation de la masse atomique.

Où est passée la masse ? (Expérience introductive)

Loi d'Ohm